讲镇中故事红

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……她微微一笑，嘴角上扬：“少了作业是吧，我去拿，待会儿去你们班。”短短几句，却让我感到无比安心。……

全文：

起早摸黑抓学习，严字当头敢亮剑。

——题记

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它生长；雄鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；我们要感谢老师，因为老师让我们绽放笑脸，护我们茁壮成长。

在我们级部中，有这么一位老师，江湖无不存有她的传说。神秘的微笑，严格的管教，只要她手指一指、开口一说便令同学们惊心胆颤。而我最喜爱的、熟悉的，是她穿着红衣的“红”的身影。

绿丛中寻一点红

周日，照常的学习反馈。我正发着历史作业，感到一阵不对劲，怎么少了一组？我眉毛紧皱，时间一分一秒地过去，“滴答滴答”的时钟声音令我着急，没发到作业的组员发出他们真切的目光，我听着其他同学“沙沙”的写字声，咬咬牙，心想，只能去找她了。我立刻跑出教室，外面一片昏暗，灰蒙蒙的一片，只有零星的几盏灯。我飞的一般跑下一楼，急切地寻找那一点红。

忽然，我找到了她的身影，是那熟悉的一点红。她正站在讲台上，台下是奋笔勤书的同学们。同学们是绿丛，正努力地汲取新鲜养料，而在绿丛中的红十分显眼。我像是抓住了救命稻草，那时的她，从上到下散发出光环，是黑暗中的曙光，是绿丛中的一点红……我气喘吁吁地向她报告我们班的情况，她丝毫不慌张。用手轻轻地拍了拍我的肩膀，似微风般沐浴我紧张的心理。她微微一笑，嘴角上扬：“少了作业是吧，我去拿，待会儿去你们班。”短短几句，却让我感到无比安心。一点红——坚定、信任。

窗边的那一抹红

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天总是那么的充满困意，下午第一节课程总是那么的难熬。我表面在看着黑板上的题目，眼皮却止不住地在打架，思绪早已飘向远方。我的头时不时地往下低，已经没有心思听老师在讲什么了。

我晃了晃头，别开脸，望着窗外，听着鸟儿在枝头上欢快的歌唱，唉，鸟儿怎么有这么多精力啊，我心想。当时的我多么想成为自由的鸟儿，冲破教室的束缚，飞往那片宽广辽阔的蓝天啊。突然，一抹红映入我的眼帘，她是那么的强烈，像一团熊熊烈火，离我越来越近、越来越近。糟糕，是她，她来巡堂了。我立刻转回脸，随声附和着老师的问题，脸却不自主地红得滚烫，是对开小差的羞愧、对她出现感到窘迫。当我在窗边看到她的一抹红时，我就知道是个警示，她正提醒我要专心上课，不开小差。时至今日，我仍然忘不了窗边的那一抹红，她一直伴我前行，使我勿忘要努力学习。一抹红——期望、提醒。不管是一点红还是一抹红，都已在我初中生涯下烙下深刻的记印，而她“红”的精神一直照耀着我，感谢，伴我前行，一直往前走，直到到达成功的彼岸。

——本文仅此感谢——初二丘伟珍主任。

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